jueves, 19 de marzo de 2020

INSTITUCIONES PROTECTORAS DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

FECHA: SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO
EJE TEMÁTICO: INSTITUCIONES PROTECTORAS DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

ACTIVIDAD DE INICIO

Por favor observa el siguiente vídeo y realiza tus comentarios en el cuaderno, titulalo: Organismos que protegen los Derechos de los Niños en Colombia.


A continuación lea el siguiente documento en compañía de tu papá o tu mamá y realiza un resumen del su contenido.

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LAS SITUACIONES PELIGROSAS QUE AFECTAN LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ

FECHA: SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO
EJE TEMÁTICO: Las situaciones peligrosas que afectan los derechos de la niñez

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POR FAVOR LEER EL DOCUMENTO PARA LUEGO RESPONDER LAS PREGUNTAS EN SU CUADERNO DE APUNTES.



Actividad para comprender el contenido del texto, dicha actividad debe desarrollarse en el cuaderno de apuntes.

1. ¿ Que obligación tienen los adultos con los niños, especialmente tus padres?, elabora una lista.

2. ¿Que ocurre con muchos niños en el mundo? y ¿a qué son sometidos?

3. Pídele a tu papá o mamá, que te explique que es explotación laboral infantil; luego escribe la definición en el cuaderno.

4. Con la ayuda de tu papá o tu mamá, explica qué debiera hacerse para acabar con el trabajo infantil.

¿COMO PROTEGER LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ?

FECHA: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO
EJE TEMÁTICO: ¿Cómo proteger los derechos de la niñez?

ACTIVIDAD DE INICIO
Lea el documento adjunto, también puede descargarlo para su fácil manejo. Con el presente documento y después de haber escrito en tu cuaderno el titulo de la clase, debes realizar un breve resumen en tu cuaderno.



ACTIVIDAD FINAL

Luego de haber realizado el resumen del documento anterior, debes desarrollar el siguiente taller: 
1. En tu cuaderno escribe que es la discriminación y cita dos ejemplos de ello.

2. Busca en periódicos y revista, recorta noticias donde niñas y niños son protagonistas de hechos importantes. Pueden ser de cualquier parte del mundo. Luego realiza las siguientes actividades:

a. Lee cada noticia. Escribe en dos oraciones las ideas principales
b. Luego elabora un mensaje apropiado a favor del respeto de los derechos de los niños y niñas.

LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ SEGÚN LOS ACUERDOS INTERNACIONALES

FECHA: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO DE 2020
EJE TEMÁTICO: Los Derechos de la niñez según los acuerdos internacionales

ACTIVIDAD DE INICIO

LEA EL DOCUMENTO ADJUNTO CON SU HIJO PARA LUEGO DESARROLLAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
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(Este documento puede ser descargado para trabajar más facil desde su celular o computador)




Luego de haber leído el documento realiza la siguiente actividad en tu cuaderno.

Lea con atención el documento y responda las siguientes preguntas en tu cuaderno (no se le olvide colocar el titulo de la clase y escribir el breve resumen que se encuentra en la parte superior), para realizar un mejor comprensión del tema.

1. ¿En que organismo internacional, se reconoció los derechos de los niños y las niñas a nivel mundial?

2. Cita el principio que se refiere que habla del derecho de los niños "al sano desarrollo de su personalidad"

3. Cita el principio que habla del derecho de los niños "a la educación"

4. Con tu familia comenta: ¿Por qué creen que las niñas y los niños deben ser protegidos de manera especial?

5. Identifica y reconoce el derecho que no es respetado en este caso. Describelo en tu cuaderno

SALUDO DE BIENVENIDA

FECHA: MARZO 19 DE 2020

SALUDO A LOS PADRES DE FAMILIA
Estimados padres de familia cesumnistas, ante los eventos que ocurren a nivel mundial por la pandemia del COVI19, y de acuerdo a las medidas adoptadas por el gobierno nacional, departamental y municipal, la IE Cesum, ha adoptado algunas estrategias para continuar con el proceso formativo de sus estudiantes; es por esto que desde el área de Ciencias Sociales, se ha creado el presente blog, por el cual los padres de familia y estudiantes, tendrán acceso a las clases y las diferentes actividades que se tengan pendientes para finalizar este primer periodo.

Agradezco inmensamente toda su colaboración y espero que esta herramienta informática sea de gran ayuda para todos.

Atentamente
Lic Saul Bracamonte Mestra